L'histoire semble nous apprendre que, lorsque l'on veut réaliser le meilleur, on provoque le pire. Peut-être alors est-il préférable, plus modestement, de simplement chercher à éviter le pire.
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Professeur titulaire au département des sciences de l'éducation de l'Université du Québec à Trois-Rivières
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