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27 janvier 2011
La connaissance : contenu et rapport
Une connaissance est toujours la connaissance d'un acteur (individuel ou collectif). C'est dire que toute connaissance se caractérise non seulement par son contenu mais aussi par le rapport que cet acteur entretient avec ce contenu.
Professeur titulaire au département des sciences de l'éducation de l'Université du Québec à Trois-Rivières
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