Sur l'éducation

Ci-après, on trouvera quelques notes et citations d'un ouvrage du philosophe Bertrand Vergely.
Un petit ouvrage stimulant.

«Pour que le savoir vive, il faut une éthique du savoir». (p. 43)

«Constatons-le : l’école du profit fait rarement le profit de l’école». (p. 45)

«On ne décide pas d’avoir une idée. On là». (p. 115)

L’effort comporte 3 caractères :
a) la force;
b) la tentative;
c) la gloire.

(voir p. 148-150)

«Le fait d’essayer a fait surgir une force qui a donné la force d’essayer». (p. 150)

«Sagesse et savoir au sens de ne pas être ignorant vont de pair». (p. 162)

«La modernité est toujours le dynamisme d’une présence revisitée de l’intérieur et non le rejet brutal de ce qui a été. D’où l’importance de la tradition pour supporter la modernité». (p. 205)

«On serait plus moderne si l’on avait d’avantage le sens de la tradition». (p. 206)

«Aller à l’école, c’est arrêter de s’imaginer savoir. Et, pour cela, c’est se mettre à écouter ce qui se dit et ce que l’on dit soi-même». (p. 210)

«Le sens désigne deux choses : la finalité et la signification. Le sens comme finalité renvoie à un but fixé à l’avance. Le sens comme signification renvoie au fait de traduire une langue dans une autre. Le fait de suivre un but permet de se diriger. Celui de traduire, de comprendre. Dans les deux, on retrouve une même inspiration : celle consistant à ne pas errer». (p. 212)

RÉFÉRENCE :

Vergely, Bertrand (2000). Pour une école du savoir. Paris : Milan.