En tant qu'institution, l'école semble résolument en crise dans ses rapports notamment avec le travail, les médias, et les institutions politiques. Elle n'échappe pas aux marchés des biens, des idéologies et des services. L'école apparaît plus souvent comme un lieu d'affrontements plutôt qu'un lieu de savoirs.
Inscription à :
Publier les commentaires (Atom)
Aucun commentaire:
Enregistrer un commentaire