- financière (sous financement chronique et mauvaise gestion);
- de la gouvernance (centralisation du pouvoir, bureaucratisation et perte de pouvoir du corps professoral);
- entrepreneuriale (recherches commanditées par le privé, universités gérées comme les industries);
- de l'accessibilité (si certains programmes demeurent fermés, élitistes et ainsi protègent leur qualité, d'autres sont sacrifiés afin qu'ils accueillent le plus d'étudiants possibles).
Seymour, M. (2013). Une idée de l’université. Propositions d’un professeur
militant. Montréal : Boréal.
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