Dans le monde universitaire, il est plus fréquent de rencontrer des esprits fermés que des esprits ouverts.
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17 mars 2022
Fermeture
Professeur titulaire au département des sciences de l'éducation de l'Université du Québec à Trois-Rivières
Faible profondeur
En matière de production de connaissances, le vedettariat est en général inversement proportionnel à la profondeur.
Professeur titulaire au département des sciences de l'éducation de l'Université du Québec à Trois-Rivières
Produire toujours produire
Chez les professeurs d'université, tous veulent «produire de la connaissance» mais bien peu s'attardent à fréquenter sérieusement (et donc longuement) la connaissance produite par les autres.
Professeur titulaire au département des sciences de l'éducation de l'Université du Québec à Trois-Rivières
Une production dont la qualité est en danger
La production intellectuelle ou savante est quelque chose de difficile, d'exigeant, de laborieux, qui exige du temps et de l'humilité. Force est de constater que l'évolution du métier de professeur d'université et la place et le rôle réservés à la pensée dans l'espace public nuisent considérablement à la qualité de cette production.
Professeur titulaire au département des sciences de l'éducation de l'Université du Québec à Trois-Rivières
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