Pour l'essentiel, les sciences sont devenues aujourd'hui un champ de pratiques où, globalement, le contrôle de l'objet tient lieu de connaissance sur l'objet.
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Pour l'essentiel, les sciences sont devenues aujourd'hui un champ de pratiques où, globalement, le contrôle de l'objet tient lieu de connaissance sur l'objet.
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Professeur titulaire au département des sciences de l'éducation de l'Université du Québec à Trois-Rivières
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