En éducation, le «curriculum» désigne globalement ce qui doit être enseigné, à qui et comment.
Il est composé globalement de six éléments :
- les apprentissages à développer;
- les stratégies pédagogiques à suivre;
- les supports pédagogiques destinés aux enseignants et aux apprenants;
- les contenus disciplinaires;
- les résultats attendus et modalités d’évaluation des apprentissages;
- les modalités de gestion du curriculum.
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