La problématique en recherche

Texte rédigé avec une collègue didacticienne du français (la professeure Priscilla Boyer, tout comme moi de l'UQTR), nous en sommes très fiers car, contrairement à bien des écrits sur le sujet, celui-ci s'attarde sur le fait que la problématique est un genre textuel.

Boyer, P., Martineau, S. (2018). La problématique. Dans T. Karsenti et L. Savoie-Zajc (dir.) La recherche en éducation. Étapes et approches (p. 85-108). Montréal : Les Presses de l’Université de Montréal. 4^e édition revue et mise à jour.